为给幼儿提供自然、丰富的游戏材料，进一步提升教师自制玩教具水平，充分发挥自制玩教具在幼儿教育教学、促进幼儿发展中的作用，我园组织全园教师开展了“自制玩教具比赛”。

各班教师接到比赛通知后态度积极，利用周六周日休息时间收集资料和素材，结合所在班级幼儿的年龄特点和学习内容制作了各种自制玩教具。本次制作的玩教具在可操做性、长期性和美观性等方面都充分体现了教师的独具匠心和巧妙构思。

此次玩教具制作比赛的开展，不仅锻炼了老师们的动手能力和制作技能，还为教学活动提供了大量的活动材料，提高了师生的节约和环保意识。

玩教具评比

教师自制的玩教具作品