提高幼儿科学素养  推动师幼科学教育

为推动幼儿科学教育的提高和发展，潍坊市机关幼儿园购置安装了全套的专业幼儿科学发现室的操作材料，并对老师们进行了材料使用及目标原理的培训。
    教师们积极参加材料的组装和内容培训，理论结合实践，从幼儿的接收和发展的角度出发，通过动手操作体验和交流讨论，了解了磁、电、光、力、空气、水等现象的原理。
    科学发现室的建立，推动了幼儿园科学领域的实践与研究，对提高幼儿的学习、探索兴趣，起到了积极的作用，使幼儿喜欢科学、乐于探索，教师们也能够根据幼儿的兴趣特点因材施教，从而满足了幼儿发展的需求。