行政街园教育教学评估活动有效开展

为切实提高幼儿园的保教质量，全面了解本学期各年龄班幼儿的能力和发展水平，为下学期教育教学活动的开展提供科学的依据，行政街园开展了期末教育教学评估活动。

本次活动方案的设计以《指南》精神为理论依据，突破一师一课的固有模式，将不同班级幼儿及教师组合，教师们共同参与，将一堂评估课以不同形式，自然流畅地衔接起来，既体现综合性，又很好的展现了各领域特色。孩子们在轻松愉悦的游戏氛围中，积极参与，通过动手操作、亲身探索感知等活动形式充分展示了自身的能力和水平。如：在“智力大冲关”游戏中，孩子们灵活运用五大领域知识巧妙回答、对答如流；在设置的“我是小导游”情境游戏中，孩子们的行为习惯、情感认知以及应变能力得到检验。

　  此次活动，不仅是对不同年龄段幼儿的发展水平进行了有效评估，同时也是对全园教师的教育教学情况进行了一次检验。活动后，教师们纷纷书写了评估感悟，客观地进行了发思评价，并以此为科学的依据，调整教育方式，有的放矢地进行下阶段的教育教学活动，引导不同年龄段的幼儿健康发展！