环创交流 共同发展

    幼儿园是幼儿成长的主要环境之一，班级环境创设更是作为一种"隐性课程"，在开发幼儿智力、促进幼儿个性发展等方面具有不可低估的教育作用。为了进一步提高教师的环境创设能力，充分发挥环境创设在教育中的作用，潍坊市机关幼儿园潍城分园于5月8日下午开展了环境创设评比活动。

各班教师都对园内公共区域和班级环境进行更换、创新，评比同时结合保教活动，创设了丰富多彩的主题墙饰，每个班都有自己有特色。评比活动中，教师们带着欣赏与学习的心态走进每个班级、认真聆听班级教师对环境、主题墙饰、安全墙饰、家园联系栏等环境设计的构思讲解，相互交流探讨，最后李梅园长对这次活动进行了总结。
    此次评比活动不仅为每位教师提供了一个相互学习、共同进步、资源共享的平台，更是教师们展现自我的舞台，促进了教师队伍的整体提升。