环创巧育人,润物细无声
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  • 标题:环创巧育人,润物细无声
  • 作者:
  • 发布人:文化路分园
  • 日期:2019-4-10

环创巧育人,润物细无声

环境作为一种“隐性课程”,对幼儿发展起着潜移默化的教育作用。为充分发挥环境对幼儿教育的积极作用,提高教师环境创设能力和水平,丰富幼儿园教育教学手段,4月10日,潍坊市机关幼儿园文化园开展了班级环境创设观摩评比活动。

班级观摩评比内容包括班级主题墙布置、区角活动创设、班级整体布局以及班级卫生情况等。各个班级各有特色,每一处都凝聚着教师的智慧,每一处都留下辛勤的汗水。 每一面墙壁会说话,每一处环境皆育人。班级环境,成为满足幼儿精神世界的天窗,孩子们成为了环境创设中真正的主人。

环境是重要的教育资源,是幼儿无声的老师。本次观摩评比活动搭建了一个共同学习、资源共享的平台,教师们在观摩中互相学习、取长补短,无形中提高了自身环境创设的能力。我园将以此为契机,积极创设“有内涵、有价值、有品位、有意义”的教育环境,促进幼儿身心和谐健康发展!

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